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Oggetto:
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Public Law for Economics (on-line)

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Public Law for Economics (on-line)

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Academic year 2023/2024

Course ID
MAN0550
Teacher
Gabriella Margherita Racca (Lecturer)
Year
1st year
Teaching period
Second term
Type
Distinctive
Credits/Recognition
6
Course disciplinary sector (SSD)
IUS/05 - economics Law
Delivery
E-learning
Language
English
Attendance
Online
Type of examination
Written
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Sommario del corso

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Course objectives

Il presente insegnamento si propone di far apprendere alle studentesse e agli studenti l’evoluzione del processo di integrazione europea, a partire dai Trattati europei e dalla Carta dei diritti fondamentali. Vengono analizzate le fasi dell’integrazione europea dal punto di vista della partecipazione degli stati per lo sviluppo del mercato unico e della tutela dei valori europei, per accrescere il benessere dei cittadini e realizzare in concreto la tutela dei diritti umani. Il corso dedica infine particolare attenzione alla cooperazione amministrativa a livello europeo tra istituzioni e pubbliche amministrazioni per favorire il perseguimento degli obiettivi europei di coesione economica e sociale, sostenibilità, sviluppo del mercato e tutela della concorrenza per il progresso sociale.

The aim of the course is to learn about the evolution of the European integration process, from the European Treaties and the Charter of Fundamental Rights. The different stages of European integration are analysed from the point of view of the participation of states in the development of the single market and the protection of European values, to increase the welfare of citizens and to realise the protection of human rights in practice.
The course further examine the administrative cooperation at the European level both among institutions and public administrations, to pursue the European objectives of economic and social cohesion, sustainability, market development and protection of competition for social progress.

 

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Results of learning outcomes

1) Conoscenza e capacità di comprensione

Studentesse e studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione relative al processo di integrazione europea e alle sue ricadute sui singoli stati, anche dal punto di vista della realizzazione del mercato unico, con particolare attenzione alla tutela dei diritti fondamentali degli individui. Lo studio dell’applicazione del principio di concorrenza come mezzo per garantire il progresso socioeconomico della società consente alle studentesse e agli studenti di maturare idee critiche anche relative al contesto sociale, politico ed economico attuale.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Studentesse e studenti sono in grado di individuare gli strumenti economico-giuridici adeguati per la soluzione dei diversi problemi connessi ai limiti che gli stessi ordinamenti pongono nel raggiungimento e nell’esercizio delle libertà fondamentali e nel perseguimento dell’integrazione europea. Studentesse e studenti acquisiscono capacità di analisi critica e interpretazione della disciplina relativa ai rapporti giuridici economici e alla democrazia, assicurando il rispetto dei principi e valori fondamentali definiti dalla Costituzione e dai Tratti istitutivi degli ordinamenti sovranazionali (in particolare dell’Unione Europea).

3) Autonomia di giudizio

Studentesse e studenti dovranno sviluppare capacità critica e di giudizio, collegando aspetti differenti della materia per analizzarne le criticità.

4) Abilità comunicative

Studentesse e studenti dovranno dimostrare di conoscere il linguaggio giuridico corretto e di saper concorrere alla risoluzione dei problemi relativi agli aspetti giuridici della materia.

5) Capacità di apprendimento

Le studentesse e gli studenti svilupperanno un’adeguata conoscenza dei principi fondamentali del diritto pubblico anche in chiave comparata, per approcciare consapevolmente anche la loro quotidianità di cittadini. Con lo studio in prospettiva europea e comparata, gli studenti potranno elaborare un proprio pensiero critico anche per comprendere le scelte politico istituzionali.

 

1) Knowledge and ability to understand

Students must fully demonstrate their knowledge of the Italian legal order, with particular attention to the form of Italian government, the national laws and the subjective legal situations provided in our Constitution, as well as demonstrating knowledge of the basic notions of European Union law.

2) Ability to apply knowledge and understanding

Students will be able to correctly apply the models studied in both the Italian and European legal orders and to identify the appropriate economic-legal tools for the solution of the various problems connected with the limits that the same systems place on the achievement and exercise of fundamental freedoms. Students acquire the ability to critically analyse and interpret the discipline of economic legal relations and political democracy to ensure respect for the fundamental principles and values defined by the Constitution and the founding Treaties of the EU.

3) Autonomy of judgement

Students are expected to develop critical and judgmental skills, linking different aspects of the subject in order to analyse its critical aspects.

4) Communication skills

Students are expected to demonstrate knowledge of the correct legal language and to be able to contribute to the resolution of problems relating to the legal aspects of the subject.

5) Learning skills

Students will develop an adequate knowledge of the fundamental principles of public law for economics also in a comparative perspective, in order to consciously approach their everyday life as citizens. By studying in a European and comparative perspective, students will be able to develop their own critical thinking also in order to understand institutional political choices.

 

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Program

Il presente insegnamento si propone di trasmettere alle studentesse e agli studenti il funzionamento dell’ordinamento giuridico europeo per l’integrazione europea, a partire dai Trattati istitutivi e dalla Carta europea dei diritti fondamentali.

Si analizzeranno la creazione e lo sviluppo del mercato interno, la cooperazione amministrativa europea e gli strumenti per la tutela della concorrenza volti a garantire lo sviluppo socioeconomico e il benessere dei cittadini.

 The course aims to examine the functioning of the European legal order for European integration, from the founding Treaties and the European Charter of Fundamental Rights. The creation and development of the internal market, European administrative cooperation and instruments for the protection of competition aimed at ensuring the socio-economic development and welfare of citizens will be further analysed.



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Course delivery

Le lezioni sono erogate sulla piattaforma Moodle e rese disponibili in modalità asincrona.

Lectures are available at the Moodle course page (blended learning).

 

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Learning assessment methods

Esame scritto a risposta multipla e, in caso di superamento, colloquio orale.

Preliminary written multiple choice exam and oral exam.



Suggested readings and bibliography

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Il materiale necessario alla preparazione dell'esame sarà disponibile in modalità asincrona sulla pagina del corso.



The necessary material for exam preparation will be indicated on the Moodle page.



Enroll
  • Closed
    Enrollment opening date
    01/03/2020 at 00:00
    Enrollment closing date
    31/12/2022 at 23:55
    Oggetto:
    Last update: 07/09/2023 16:09
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